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武汉升学:知分填志愿还是估分填志愿?您怎么看?

时间:2021-09-28 20:16来源:未知 作者:admin 点击:

  昨日,家长100会员“逆倒尘光 ”发表一篇《致武汉市初三学生家长的一封倡议书》,倡议武汉市教育局能将省级示范志愿增加至两个,并倡议中考能在考后知分后再进行志愿填报。

  继“逆倒尘光”发帖不久,会员“幽梦一帘”转发一篇《高考“知分报志愿”的弊端回《致武汉市初三学生家长的一封倡议书》》以示回应。此两文一正一反,各述利弊,继而在论坛、qq群展开了一场有关知分填志愿与估分填志愿的辩论赛。

  请回答一个问题:如果在孩子九年学习后,让你把孩子后面的命运和你们家庭的命运用与庄家压21点的方式决定,你愿意吗?愿意赌吗?我们的回答是:绝不!可是你知不知道,即将在2016年的中考前,你我就得面临这样的中考赌局,即:

  ②只有一个省级示范高中报名机会(若落选所报的省级示范高中,将直接掉至一般市级示范高中,孩子分数能达到的其它省级示范高中均不能上了,如江岸区的省级示范:二高、六高、铁高、育高,市级示范:16中、市实验、20中,如报二高、六高的差几分,将直接掉到16中和市实验)。这就是去年武汉市中考制定的新的特别做法。解释一下,这也就是说,你得预估孩子一个月后的中考分数,

  参考以往考试的情况,战战兢兢把高中的志愿填掉,赌你的预估分,赌你孩子一个月后的表现,赌本年的中考各种情况基本不变,考试波动带来的巨大风险你们自己承担。更刺激的是你孩子分数仅低于你认为可及的那个省级示范高中一分,结果直线下落数个层级至市级示范,那个录取分数可能要比你孩子分数低好几十分的学校(如江岸区2015年二高掉到16中、市实验的分数差为68分)。再者,恐怕你孩子成绩能达到的学校,你们就根本不敢报,怕出现意外会更糟(去年的情况就是实证)。

  2015年中考前后时,那群家长们才意识到这种新游戏的恐惧,不少家长向教育局反映,但木已成舟为时已晚。www.8908.cc,我们还需要继续这种赌局吗?让我们的孩子和我们家庭的命运也跟着继续赌吗?绝不!

  我们的主张:首先,必须改正只有一个省级示范高中的报名机会,应该有两个省级示范高中报名机会;其次,应该是先考试,有了明确的考分和各个学校的重点班和普通班分数,再明明白白进行报名,让一切在阳光下运行。

  我们可以接受差一些的学校,但必须是我们孩子努力后只有这个能力,我们不愿意接受我们的孩子本来可以进好的省级示范高中,却因为某种失误、某种意外、波动和不敢赌,而失去本来可以进入的省级示范,或稍次的省级示范,最终掉至远远低于他或她分数的学校,成为某些人捞好生源的牺牲品,而我们全家却在痛哭(看看以往各校高考情况就知道学习好的孩子掉下去会多么可悲)。

  你或许因为工作忙碌还没有知晓这一切,本来这些就没有公布,但2015年中考家长对我们的肺腑之言就在耳边,他们的痛苦和教训还摆在那里(有人拿华师一的分数进的育才,有人二初广雅平时前250名的落到市级示范),我们就愿意成为待宰的羔羊?去接受那种赌局游戏,用孩子的命运作为筹码,让不尽心尽力的某些人渔翁得利?理性让我们说不!作为一个对孩子命运负责的家长,我们也必须说不!我们必须为我们的孩子呐喊。

  从2011年开始的高考招生过程中出现的一些“乱象”引起了社会的广泛关注。许多人认为,之所以出现“招生乱象”,主要是因为有的高校招生部门把争夺“状元”和高分考生作为招生指标和“政绩”所致。

  从事招生工作的高校工作人员认为“招生乱象”的根源可能在于目前各省区市普遍推行的高考后知分填报志愿的方式。这一方式改变了考生和高校以及与高考招生有关的各社会主体的行为激励方向。

  目前,有三种高考志愿填报方式并存:一种是北京和上海实行的考前填报志愿方式;另一种是黑龙江、山西、辽宁、新疆实行的高考后估分填报志愿的方式;最后一种是其他大多数省区市实行的高考后知分填报志愿的方式。

  仔细观察一下就会发现,出现“招生乱象”的地方,多是实行高考后知分填报志愿的省区市。那些高考前或高考后估分填报志愿的省区市,虽然招生竞争也很激烈,但很少出现过度乃至混乱的局面。

  具体来说,在高考后知分填报志愿的方式下,一方面,高校为了争取最优秀的生源,一定会采取各种措施,确保目标学生能够填报本校。这是一场“零和博弈”,但由于生源竞争关系的存在,谁也无法从这场博弈中脱身。当前,高校在招生中的所有做法都和这一方式有关。比如,和考生签订预录取协议,人为减少公布的招生计划,甚至只在某个省区市投放一个招生计划,等等。不是高校喜欢这样做,而是制度设计逼迫你只能采取这样的方式来维护自己的利益。

  另一方面,考生为了最大限度地实现自己的利益,确保自己被某一高校的某一专业录取,一定会采取各种措施,和高校进行谈判。如果你不答应我的条件,我就报考另一所高校。由于考生之间也存在竞争关系,因此,高校招生变成一场依据分数高低进行的拍卖和交换。不是考生和家长喜欢这样做,而是制度设计逼迫你只能采取这样的方式。

  高校招生的根本目的在于人才培养。高考后知分填报志愿方式所带来的最严重的政策后果是,它违背了教育规律,改变了人们的心理和行为预期。

  首先,高考后知分填报志愿方式把“唯分数论”推向极致,不利于素质教育的开展。在目前的高考招生录取制度下,高考分数是高校招生录取的重要依据。在高考前或高考后估分填报志愿方式下,由于不清楚自己的具体高考分数,考生还有可能根据自己的学习能力和兴趣爱好选择适合自己的高校。高考分数只对高校招生录取有影响,对考生本人不会产生太大的影响。但在高考后知分填报志愿时,由于已经清楚地知道自己的高考分数,考生只能把分数和每一所具体的高校和每一个具体的专业一一对应起来,严格按照高考分数来填报志愿。高考分数变成了决定性的和唯一的考虑因素,“唯分数论”有可能被推向极致。

  其次,高考后知分填报志愿方式颠覆性地改变了高考招生录取过程中考生和高校的关系,由选拔学生变成按分数争抢高分学生,使高校招生变成市场交换。由于已经明确知道了具体的高考分数,考生变成了各高校竞相争取的对象。考生可以凭借一纸分数条待价而沽,和高校进行谈判。谁提供的条件好就选择谁,坐观高校竞相举牌叫价竞争。

  教育有其特殊性,教育质量只有当受教育者完成受教育过程后才能作出准确评估,因此,当考生对高校教育质量无法进行准确区分的时候,谈判条件很容易被转化为高额奖学金和所谓热门专业。这就使得高校招生变成了依分数高低而进行的拍卖。高考分数原本的学业参考衡量尺度意义变了味,甚至成了交易的条件,学生求学变成了高校“求学生”。

  长此以往,其后果不堪设想。更令人担忧的是,由于高校招生在“求”学生,它会影响和改变中学的行为。中学为了将来能够增加考上著名高校的人数,在中考以后就会想尽一切办法来争取分数高的学生。所有在高校招生中发生的情况会在中学招生中重演。显然,这对学生的健康成长和长远发展是极为不利的。

  第三,高考后知分填报志愿方式有可能强化经济管理等所谓“热门专业”,不利于基础学科发展和创新人才培养。在高考前或高考后估分填报志愿时,由于不清楚自己的高考分数到底是多少,考生虽然也会填报经济管理等专业,但考虑到风险因素,填报时会比较慎重。但在明确知道自己的高考分数以后,考生和家长的心理就发生了微妙的变化。一方面,产生了怕“吃亏”的心理。为了怕吃亏,社会上认为什么专业“好”,我就填报什么专业,自己的兴趣爱好就放在第二位了。另一方面,考生和家长可以和高校进行谈判。我想上经济管理专业,如果你不答应,我就选择其他高校。其他高校当然也面临同样的谈判。

  于是,只要考生提出要上什么专业,高校为了争取生源,就必须答应。如果不答应,就只好眼睁睁地看着这个学生被其他高校“挖”走。其结果,是高校可能会不断扩大经济管理等“热门”专业的招生规模。一些基础学科或“冷门专业”,越发无人问津,面临关门的危险。而我们都知道,大学是培养不同类型人才的机构,要为社会各个行业的发展提供源源不断的人才支持。更重要的是,基础学科对于大学、国家和社会的发展将产生深远影响。

  我们不可能把所有的高校都变成经济管理学院,未来的社会也不会只需要经济管理人才。盲目迎合考生和家长的需求,会带来短视的危险,并进一步强化社会急功近利的倾向,最终会损害考生的长远利益当他们毕业以后走上工作岗位的时候,会发现由于供给远远大于需求,他们当初选择所谓“热门专业”却可能导致他们毕业后面临失业的危险。

  招生本身不是目的,归根到底,招生是为了更好地培养教育人。试问,如果分数可以像商品一样被交换,学生可以通过考试去挣钱,报志愿时不是依据自己的兴趣爱好而是根据社会一时追捧的专业热度去进行选择,那么,高校怎么能选拔到适合高校和学科专业的学生?各门学科专业真正需要的拔尖创新人才如何涌现?国家和民族的创新基础又在何处?我们将来凭什么样的人才去和世界其他民族展开竞争?

  教育是天底下最神圣的事业,关系着国家和民族的未来,为了下一代的健康成长,至少在招生入学这一门槛上,不能让学生与金钱、市场、交易这些东西离得太近。市场不是万能的,科学和学术更需要大批具有使命感和献身精神的人才。即使其他一切都可以与货币交换了,教育、理想、科学使命感、创新的兴趣等,这些值得人类永久珍视的价值还是应当保持自身的独立性。从根本上说,大学应当和社会保持一定的距离和独立性,并引领社会文化的发展趋势。只有这样,才能保证社会的良性发展。

  由于存在上述弊端,目前看来,比较合理和理想的方式是实行高考前或高考后估分填报志愿,同时,实行平行志愿。和高考后知分填报志愿相比,这种方式既有可能避免上述弊端,同时,也降低了考生的落榜风险。

  首先,实行高考前或高考后估分填报志愿,一方面,考生在填报志愿时所凭借的判断依据更多的是自己的平时成绩和高校的人才培养特点,从而淡化了一次性的高考分数对自己未来道路的影响。考生有可能不受外界干扰,比较从容地根据自己的特点和兴趣,选择适合自己的高校。另一方面,高校因为不知道具体哪一位考生的高考分数高,没有具体的争取生源的目标,只能面向所有学生宣传自己的人才培养特点,以此来吸引学生报考,从而可能为使用高额奖学金、许诺热门专业等方式拉拢收买学生的行为降温。

  其次,实行高考前或高考后估分填报志愿,考生和家长最担心的是一旦高考分数出来以后和自己当初的估计有距离,会从“天堂”掉到“地狱”,面临落榜风险。如果实行平行志愿,即使上不了最心仪的学校,由于还有其他同类型或同层次的高校“兜底”,考生也不会面临落榜的境地,最大限度地保护了考生的利益。对于高校来说,由于有可能招收到不同分数的学生,也促进了生源的多样化,有利于学科建设和人才培养。

  第三,实行高考前或高考后估分填报志愿加平行志愿,虽然高考分数仍然是高校招生录取的依据,但是,却有可能让高校和社会不再对高考分数给予过度关注,从而在一定程度上淡化了“唯分数论”和“应试教育”。当然,根除高考招生乱象的根本途径还是高校的自主招生改革,以及高考制度的改革创新和由此带来的素质教育的不断深化。

  @虎头:知分填志愿, 保护的是优秀的学生,保护的是优秀的大学。知分填志愿,是实现双向选择最合理的方式,最公平的方式,最有效率的方式。高等教育不是初级教育,不是基础教育,社会的资源是有限的,我们的社会还没有富裕到能让每一个人都享受到最优质的高等教育,做不到让300分的同学和700分的同学都进入清华北大这样的殿堂。

  在现在这个时代,对资源的合理配置,是必要的也是必须的。让更勤奋、更努力、成绩更优秀的人受到社会的的尊重,有什么不对吗???

  @雾语岚心:是应该向市府问政,既然新政在去年已经造成了不利的结果,为什么不能闻过即改呢?国家的人才有千千万,普通百姓的孩子只有一两个,咱赌不起啊!谁来关注这底层大众!!

  @冻不死的鹅:支持楼主!武汉的中考规则就是雾里看花总也看不清白, 分数公开透明,知分后再填报志愿,允许有平行志愿及补录机制。

  第一,既然武汉市高中没有所谓区的概念,每个人都应该可以公平上高中,对于大家心仪的高中,就应该是分高者得;

  第二,我们教育的终极目的是为国家输送人才,而不是为了某个区的教委好看,教委想“好看”,把学校教学质量抓上去不就得了;

  第三,现行的政策主要是可能会害了一批“冲”的孩子,而这些孩子大多数都是很上进,成绩也不错的,上不了华师一上个11,1中是绰绰有余的,掉下去损失的是武汉市和国家(虽然说的有点大,但也是事实);

  第四,与这个政策配套的所谓分配生政策就是一个歧视性的政策,武昌区为什么就有华师一的分配生,江岸区为什么就有二中的分配生?凭什么人为的把学生分三六九等,这就是为权贵留后门;

  第五,什么几大名高,这里面教学质量参差不齐,凭什么那些差学校要把好学生留住给他们做试验品?

  @武汉雾霾:赞同知分填志愿,孩子的成绩波动性有点大,考好了还能冲冲,万一考失误了,伢自己知道,就直接填一个分数线不高的学校,还能进省示范,若是不知分填志愿,或许只能上市示范或者更差,对于工薪阶级的家长来说,知分填志愿或许会更好,选择会更多。

  @gowithchild:教育公平首先需要的是政府公平,即公平的硬件设施,公平的师资力量,但这最基本最应该做到的公平做到了吗?办学积极性不是用牺牲一批学生去建立的,而应该是用市场竞争的办法解决,没用积极性就该下课!公平是相对的,总有优劣之分,竞争是这个世界的必然,还想回到大锅饭里?九年义务教育结束,就意味着面向大学,面向差异化的现实。

  @gowithchild:“而囊括了优质生源的好学校也不可能保证所有学生上好大学,反而会耽误一部分好生源。”是这样吗?不要胡乱说行不行?差学校就把好生源送到了好大学?凭什么捏造是好学校耽误的?

  说个真实的事,某个学校的班主任很有良心,隐晦地告诉刚上高一的家长(就是上一届的),不要指望学校,靠你们自己,外面的培优继续上,能多上就多上。

  分数公开大家就都往最好的学校里去?不管你住在哪吗?好生进好学校是天经地义的事(虽然我的孩子不是),但也非你所想,就比如江岸区,进不了二高重点班的可能会选择六高重点班,只能进六高普通班的就可能进育高重点班。

  @h8h2000:知分填报与估分填报最大的区别根本点就在于权利,你看看高考,知分填报之后,操作空间小了,猫腻也少了,而现在猫腻都在艺招和自招,中考更是如此,我不说全部,从分配生到落榜生,家长都会不惜一切代价的去追求,而中间的不透明就留下了操作空间!

  @QQ群d家长:高考都是3个平行志愿,知分后填,保护高分。我孩子不是高分,但我认为是多少就是多少,没必要做赌博游戏。现行的高考填报政策经过多年的磨合相对比较合理,我认为完全可以借鉴。我希望的是基本公平和合理,与中考成绩匹配。

  @放飞的翅膀:高考最公平。问题是中考执行的话。弱区怎么办?洪山区,江汉区,硚口区会答应么?再说了不保护弱区,弱区就不干了,强区又有那么多初中收这些学生吗?

  @花落人独立:知分后填,肯定会抬高录取线。教育强区会越来越强,弱区越来越弱。只会造成择校热更甚。

  @oldxw:首先各区教育局就不答应,武汉每个区都至少有一所省级示范高中,若采取“知分填志愿”,成绩很好的学生都会涌向九大名高中的那两三个超一流高中,同时,成绩差的学生也会过度集中到薄弱学校,这样办学积极性将受打击。比如市级示范类学校老师累死累活的工作,也不一定能培养出几个能上985、211学校的学生,而囊括了优质生源的好学校也不可能保证所有学生上好大学,反而会耽误一部分好生源。目前采取的方法能够兼顾学生和学校两方面利益,有利于教育均衡发展。中学教育和高等教育区别在于,办学方针上要体现教育均衡发展。在这个政策导向不变的前提下,改变武汉市中考志愿填报原则,不太可能。印象中呼吁“知分填志愿”也有7-8年了,然而并没有卵用。

  @oldxw:“囊括了优质生源的好学校也不可能保证所有学生上好大学,反而会耽误一部分好生源”。这是事实,不是胡说,你可以查查这几年华一、外高、二中高考成绩,上一本线%吗?这几个学校的高分班或者重点班的学生上600分的人数是100%吗?其实各示范学校的高分班或重点班的师资配置都是很强的,如果有好生源,也是能出好成绩的 ,这就是为什么很多家长在中考报志愿时幸福纠结的原因,并不是担心能不能被重点高中录取,而是考虑到底做鸡头和凤尾的问题。因为像楼主讨论的这一类因为估分的原因可能会从顶级学校掉下来的学生,即使在知分填志愿的情况下能被录取,那也是刚踏线进校,读不了好班,那还真不如到其他重点学校的重点班去。另外知分填志愿也会出现掉档的可能,因为会出现填报志愿扎堆情况,录取依然没保障。再补充一句,无论哪种填报志愿方式,学校的录取线都不可能先划出来,都是根据考生报名的情况,按照录取人数由高到低来确定的。

  @残酷的温柔:“一份耕耘一份收获”是普世价值观,辛勤付出了三年的孩子理应得到在自然状态下进入名高的结局。没有一所普通高中会因受益于这个考前填志愿而变成名高,实施多少年了,华师一还是华师一,16中还是16中,这种志愿没有改变这样中学的命运,但改变了许许多多中考孩子与家庭的个体命运。

  @群里A家长:我家不是牛蛙,上华一我只有赌的机会(成功率70%)。如果知分填志愿甚至两个志愿,也许华一的分数会超高。我家想上华一,但是成绩又不是足够牛,会更纠结,所以我不赞成更改规则。

  @豇豆豆:为了生源很差的学校,为了避免资源极端不均衡,为了多数非顶尖的孩子。

  @QQ群c家长:估分填志愿不用太纠结。你丫平时什么水平,就报考什么学校。纠结的是你想那个需要跳起来够的目标。中立观点

  @虹猫蓝兔七侠传:这位家长还没搞清楚,事实上现在的中招报名规则跟以前是一样的,都是在中考之前填志愿,第一批志愿省级示范只填一所,原来也是这样,只不过多了一个三限生的志愿,第二批是市级示范学校,但是从去年开始取消了三限生之后,实际情况是能上省级示范学校的学生人数和原来一样,只不过是不用交钱的学生多了。例如:一省级示范学校原招生计划是500,其中指350人,三限计划150人,但是取消了三限计划之后,招生计划的500人全部是指,所以对有的学生来说,可以不花钱上省级示范学校,没达到指分数线的才会掉到市级示范学校,原来是没达到三限计划分数线的会掉到市级示范,前后是一样的。

  @想到处看看:估分和知分填志愿各有利弊,估分填志愿也不是像有些人想象的那样两眼摸黑,纯粹堵运气。中考过来人都知道,好学生都不是裸考,在报志愿前基本上都拿了名校的约或者有名校的承诺,在这样情况下还出现闪失,那就是实力有限,放着稳妥的学校不去,又非要往上冲,那掉下来也怨不得谁了。

  @爱玩家:不知分填志愿如同计划经济,知分填志愿如同市场经济,计划经济PK市场经济,你觉得哪个会更好?

  @QQ群b家长:知分填志愿,就那几所高中,扎推报考一样会掉,录取是同步进行的,又不是九大名高先,二梯队省示范后,让孩子把分考好才是硬道理。返回搜狐,查看更多

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